Материально – техническое обеспечение МАДОУ соответствует требованиям к материально-техническим условиям реализации основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования и включает:

1) требования, определяемые в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правиламии нормативами;

2) требования, определяемые в соответствии с правиламипожарной безопасности;

3) требования к средствам обучения и воспитания в соответствии с возрастом и индивидуальными особенностями развития детей;

4) оснащенность помещений развивающей предметно-пространственной средой;

5) требования к материально-техническому обеспечению программы (учебно-методический комплект, оборудование, оснащение (предметы).

В каждом здании расположен свой пищеблок, оснащенный современным оборудованием, медицинский блок, физкультурно-музыкальный зал. В зданиях оборудованы прачечные.

Для организации образовательной деятельности в процессе организации различных видов детской деятельности служат групповые ячейки, залы и кабинеты специалистов.

В каждой группе, музыкальном, физкультурном зале имеется здоровьесберегающее оборудование (приборы, улучшающие качество окружающей среды, оборудование, позволяющие удовлетворить потребность воспитанников в движении).

Оздоровительную, развивающую и воспитательную работу осуществляет необходимый (в расчете на количество воспитанников) состав специалистов: воспитатели, педагог-психолог, учитель-логопед, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, медицинский работники.

Территория детского сада благоустроена: имеет все необходимое оборудование для прогулок воспитанников и озеленение.

В МАДОУ в двух зданиях оборудованы следующие помещения:

Информационно методический кабинет - 1,

групповые комнаты - 12,

музыкально-физкультурный зал - 2,

кабинет учителя-логопеда – 2,

на территории МАДОУ оборудованы:

спортивная площадка - 2 ,

спортивно-игровой комплекс - 2,

прогулочные площадки - 12.

Группы, кабинеты и музыкально-спортивные залы, площадки используемые в образовательном процессе, оснащены необходимым оборудованием, средствами обучения и воспитания в соответствии с основной общеобразовательной программой - образовательной программой МАДОУ-детского сада № 395. Ежегодно приобретается игровое, уличное оборудование для детей и методические пособия для педагогов.

В МАДОУ имеется информационно- методический кабинет, в котором есть методическая и художественная литература, энциклопедии для педагогов и воспитанников

В каждой группе создан микрометодкабинет, оснащенный наглядно-дидактическим материалом для организации совместной деятельности педагога с детьми по всем направлениям развития, методической литературой для педагогов, художественной литературой для чтения детям.

В группах организована детская библиотека. Литература подобрана в соответствии с возрастными особенностями и реализуемой основной общеобразовательной программой дошкольного образования.

В МАДОУ функционирует 2 музыкально-спортивных зала, 2 спортивные площадки для двигательной деятельности обучающихся; оснащены необходимым оборудованием, средствами обучения и воспитания в соответствии с основной общеобразовательной программой - образовательной программой МАДОУ-детского сада № 395. Ежегодно приобретается спортивное, уличное игровое оборудование для детей.

Учебно-методическое обеспечение соответствует требованиям основных общеобразовательных программ - образовательных программ дошкольного образования. Обеспеченность игровым оборудованием, дидактическими материалами в группах удовлетворительная.

Образовательное пространство оснащено средствами обучения и воспитания (в том числе техническими), соответствующими материалами, игровым, спортивным, оздоровительным оборудованием и инвентарем в соответствии со спецификой образовательной программы.

Подбор средств обучения и воспитания осуществляется для обеспечения всех видов детской деятельности (игровая, познавательно-исследовательская, изобразительная, конструирование, двигательная, коммуникативная, восприятие художественной литературы, музыкальная).

Детские сады обеспечены следующими средствами обучения и воспитания:

-печатные (учебные пособия, рабочие тетради, раздаточный материал, карточки с заданиями);

-электронные образовательные ресурсы (сетевые образовательные ресурсы, развивающие комплексы для интерактивной доски, интерактивные доски, интерактивные столы, мультимедийное оборудование, обучающие компьютерные игры и презентации);

- аудиовизуальные слайды, слайд - фильмы, обучающие образовательные видеофильмы);

- наглядные плоскостные (плакаты, настенные карты, иллюстрации, магнитные доски);

- демонстрационные (гербарии, муляжи, коллекции, макеты, модели);

- учебные приборы (компас, микроскоп, оборудование для опытнической и экспериментальной деятельности).

Доступ к сети Интернет имеется.Информационные системы и информационно-телекоммуникационные сети доступны только для педагогов.Есть электронная почта, работает сайт образовательной организации.Использование мессенджеров и интернет-сайта ДОУ, позволяет повысить эффективность общения между педагогами и родителями. Подробная информация о жизни детского сада и его воспитанниках, возможность общаться с помощью чатов и электронной почты – все это помогает более тесно общаться педагогам и родителям, а также вовлекает родителей в жизнь дошкольного учреждения и делает их непосредственными участниками образовательных отношений.

Информационное воздействие, направленное на родительскую общественность, способствует:

-повышению компетентности педагогов и родителей в вопросах использования информационно-коммуникативных технологий;

-обновлению форм и методов взаимодействия детского сада с семьей;

-публичности и открытости системы управления ДОО;

-обоюдной готовности к решению актуальных проблем воспитания и образования дошкольников.

У обучающихся, нет самостоятельного доступа к электронным образовательным ресурсам.

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и обучающихся с ОВЗ нет.

Общежитий, интернатов нет.